O esporte como pol\u00edtica p\u00fablica \u00e9 citado no plano de governo dos dois candidatos que disputam o segundo turno para a\u00a0Presid\u00eancia da Rep\u00fablica. A rela\u00e7\u00e3o do tema com a educa\u00e7\u00e3o \u00e9 mencionada por ambos. As diverg\u00eancias se acentuam nas propostas de Fl\u00e1vio Bolsonaro (PL) e Luiz In\u00e1cio Lula da Silva (PT) ligadas \u00e0 infraestrutura e na abordagem que d\u00e3o ao\u00a0esporte feminino.![](\"https:\/\/i0.wp.com\/agenciabrasil.ebc.com.br\/ebc.png?w=696&ssl=1\")
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A exclus\u00e3o das atletas transexuais \u00e9 a \u00fanica men\u00e7\u00e3o ao esporte feminino do candidato do PL, mesmo sendo 2027 ano de Copa do Mundo de Futebol Feminino no Brasil, a primeira vez do evento na Am\u00e9rica do Sul.<\/strong><\/p>\n Fl\u00e1vio tamb\u00e9m n\u00e3o menciona o programa Bolsa Atleta, que em 2026 teve o valor reajustado e alcan\u00e7ou o maior n\u00famero de atletas da hist\u00f3ria: 11 mil contemplados, entre categorias que v\u00e3o do infantil ao ol\u00edmpico. O candidato do PL aborda apenas o aperfei\u00e7oamento de bolsas esportivas para atletas de alto rendimento, em parceria com a iniciativa privada.<\/p>\n O programa de Lula \u00e9 pensado como uma amplia\u00e7\u00e3o das pol\u00edticas estruturantes realizadas no mandato 2023-2026, com o Plano Nacional do Esporte (PNEsporte), obras de infraestrutura, como constru\u00e7\u00e3o de arenas, no Programa de Acelera\u00e7\u00e3o de Crescimento (Novo PAC), e o reconhecimento dos aspectos culturais do desporto e de seu potencial econ\u00f4mico e tur\u00edstico.<\/p>\n As mulheres s\u00e3o citadas como protagonistas no programa do candidato do PT, com destaque para a realiza\u00e7\u00e3o da Copa do Mundo de Futebol Feminino, com investimento para o sucesso do evento em oito capitais brasileiras e incentivo para seu potencial tur\u00edstico.<\/strong><\/p>\n >> Leia abaixo os planos de governo dos dois candidatos:<\/strong><\/p>\n Os dois candidatos relacionam esporte \u00e0\u00a0cidadania, mas partindo de pressupostos diferentes. Enquanto Fl\u00e1vio Bolsonaro destaca a rela\u00e7\u00e3o do esporte\u00a0com a educa\u00e7\u00e3o e seguran\u00e7a dos jovens, transparece a concep\u00e7\u00e3o de que ele \u00e9 uma ferramenta, quase uma tecnologia social ou meio para atingir esse objetivo.<\/p>\n “Preparar uma fam\u00edlia para a vida (…) envolve o esporte, que tira o jovem da rua e ensina o que a sala de aula sozinha n\u00e3o ensina. Tudo isso faz parte do que \u00e9 necess\u00e1rio para uma fam\u00edlia subir na vida pelo pr\u00f3prio esfor\u00e7o”, diz o programa do candidato do PL.<\/p>\n Assim como no plano de seu concorrente, Lula considera o esporte um elemento importante para a juventude, igualando-o\u00a0\u00e0 educa\u00e7\u00e3o, ao acesso ao lazer e \u00e0 cultura e \u00e0s oportunidades de desenvolvimento pessoal e profissional.<\/p>\n A diferen\u00e7a mais percept\u00edvel est\u00e1 na forma como a pe\u00e7a petista atribui ao esporte a condi\u00e7\u00e3o de vetor de transforma\u00e7\u00e3o social e express\u00e3o da cultura brasileira, um “instrumento de desenvolvimento humano, inclus\u00e3o social e dinamiza\u00e7\u00e3o”, assim entendido em condi\u00e7\u00e3o an\u00e1loga \u00e0\u00a0cultura.<\/p>\n O aspecto econ\u00f4mico do esporte tamb\u00e9m tem import\u00e2ncia clara na concep\u00e7\u00e3o do plano de Lula. Pensado sob uma perspectiva de \u00e1rea econ\u00f4mica, aparece no plano como uma das ind\u00fastrias criativas e \u00e1reas econ\u00f4micas din\u00e2micas a serem priorizadas num pr\u00f3ximo mandato.<\/p>\n “Queremos um pa\u00eds que reconhe\u00e7a a cultura, a economia criativa, e o esporte como for\u00e7as estrat\u00e9gicas do desenvolvimento nacional, capazes de gerar trabalho, renda, inova\u00e7\u00e3o, pertencimento, qualidade de vida e desenvolvimento em todos os territ\u00f3rios brasileiros”, destaca o programa.<\/p>\n O candidato Fl\u00e1vio Bolsonaro d\u00e1 grande destaque \u00e0 rela\u00e7\u00e3o entre esporte e educa\u00e7\u00e3o. Al\u00e9m de igualar a \u00e1rea \u00e0s artes e \u00e0 literatura como um dos componentes da educa\u00e7\u00e3o Integral, prop\u00f5e a abertura das escolas nos per\u00edodos de recesso, por meio do Escola nas F\u00e9rias, e o direciona como estrat\u00e9gia para n\u00e3o “deixar a crian\u00e7a ociosa”. N\u00e3o detalha, por\u00e9m, como seria a ades\u00e3o ao programa ou quem o realizaria na pr\u00e1tica.<\/p>\n O plano de Fl\u00e1vio tamb\u00e9m entende o esporte como atrativo e apoio para a educa\u00e7\u00e3o. “O esporte \u00e9 uma das ferramentas mais poderosas que existem para formar um jovem, e uma das mais desperdi\u00e7adas pelo poder p\u00fablico. Ele ensina disciplina, resili\u00eancia, trabalho em equipe e m\u00e9rito, tira a crian\u00e7a da rua e do celular, d\u00e1 sa\u00fade ao corpo e \u00e0 mente e, para alguns, abre a porta de uma profiss\u00e3o. N\u00f3s tratamos o esporte como o que ele \u00e9: instrumento de liberdade individual, disciplina, supera\u00e7\u00e3o e oportunidade real, com foco na forma\u00e7\u00e3o de car\u00e1ter e na sa\u00fade mental do jovem.”<\/p>\n A pe\u00e7a de Lula n\u00e3o estabelece uma rela\u00e7\u00e3o direta entre o espa\u00e7o escolar e as pol\u00edticas de esporte para a juventude, mas estabelece um plano claro com a abertura de uma institui\u00e7\u00e3o especializada de ensino superior, a Universidade do Esporte, j\u00e1 aprovada na C\u00e2mara. Ela aparece como elemento para estabelecer uma rede nacional de pesquisa, inova\u00e7\u00e3o e tecnologia do esporte, voltada\u00a0para a forma\u00e7\u00e3o de quadros t\u00e9cnicos para a \u00e1rea, melhorando a qualidade da gest\u00e3o esportiva no esporte de alto rendimento.<\/p>\n O candidato \u00e0 reelei\u00e7\u00e3o destacou suas a\u00e7\u00f5es anteriores, ao longo principalmente do \u00faltimo mandato, como exemplos da import\u00e2ncia que d\u00e1 ao tema. Citou as a\u00e7\u00f5es dentro do Novo PAC, com constru\u00e7\u00e3o de centros esportivos em centenas de munic\u00edpios, a estrutura\u00e7\u00e3o de programas de longo prazo e a aprova\u00e7\u00e3o no Congresso do projeto da Universidade do Esporte.<\/p>\n O programa cita as unidades do Arena Brasil e a continuidade do investimento nos equipamentos e em seu funcionamento como um dos objetivos centrais em um novo governo.<\/p>\n Sem especificar diretamente em rela\u00e7\u00e3o ao esporte, mas de maneira gen\u00e9rica em outras partes de seu programa, Lula defende a gest\u00e3o direta de equipamentos, em parceria com estados e munic\u00edpios, incluindo parceiros locais como organiza\u00e7\u00f5es n\u00e3o governamentais (ONGs) e projetos sociais na realiza\u00e7\u00e3o de atividades e atendimento aos beneficiados. Assume, pois, uma vis\u00e3o cr\u00edtica a privatiza\u00e7\u00f5es, restringindo-as a \u00e1reas de grande concentra\u00e7\u00e3o de capital e complexidade t\u00e9cnica, como grandes obras dos setores energ\u00e9tico e de infraestrutura.<\/p>\n As propostas de F\u00e1bio Bolsonaro em rela\u00e7\u00e3o aos esportes de alto rendimento t\u00eam men\u00e7\u00e3o direta e reiterada da import\u00e2ncia das a\u00e7\u00f5es com a iniciativa privada e seu patroc\u00ednio, “em parceria com clubes, faculdades e universidades”. Prev\u00ea brevemente o fomento, por meio de editais, ao uso de tecnologia e ci\u00eancia de dados por confedera\u00e7\u00f5es e clubes.<\/p>\n Como estrat\u00e9gia de amplia\u00e7\u00e3o do alcance das pol\u00edticas esportivas nas escolas, o candidato do PL aposta em parcerias p\u00fablico-privadas, para uso da infraestrutura das escolas como fomento ao esporte competitivo, organizando “times escolares, treinos no contraturno e competi\u00e7\u00f5es municipais e estaduais”. Entende, ainda, que o fomento aos times escolares pode evitar a evas\u00e3o e a repet\u00eancia.<\/p>\n <\/p>\n \n <\/div>\nCidadania e esporte<\/h2>\n
Esporte e educa\u00e7\u00e3o<\/h2>\n
Gest\u00e3o de equipamentos<\/h2>\n