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A rede estadual de ensino do estado de S\u00e3o Paulo avan\u00e7ou em L\u00edngua Portuguesa e em Matem\u00e1tica em todas as s\u00e9ries do Ensino Fundamental, no Sistema de Avalia\u00e7\u00e3o de Rendimento Escolar do Estado de S\u00e3o Paulo (Saresp). O crescimento \u00e9 registrado desde o in\u00edcio da gest\u00e3o. <\/p>\n
O resultado \u00e9 reflexo de um conjunto de iniciativas implantadas desde 2023, que fortaleceram a rede de ensino, como amplia\u00e7\u00e3o do tempo destinado \u00e0 aprendizagem, readequa\u00e7\u00e3o da matriz curricular, uso das plataformas digitais e programas de monitoria.<\/p>\n
LEIA TAMB\u00c9M: Escola da capital apresenta f\u00f3rmula para crescer 36,2% nas notas de matem\u00e1tica no Saresp<\/a>\u00a0<\/strong><\/p>\n Em matem\u00e1tica, a rede estadual avan\u00e7ou no 2\u00ba, 5\u00ba e 9\u00ba anos do Ensino Fundamental, o melhor resultado j\u00e1 registrado historicamente na disciplina. No 9\u00ba ano, a m\u00e9dia chegou a 260,3 pontos no Saresp, alta de 11,8 pontos em rela\u00e7\u00e3o a 2024 e 14 pontos na compara\u00e7\u00e3o com 2023. J\u00e1 no 5\u00ba ano, a pontua\u00e7\u00e3o foi de 236,3 pontos, crescimento de 13,8 pontos em um ano e de 21 pontos desde 2023. E no 2\u00ba ano, etapa ligada \u00e0 alfabetiza\u00e7\u00e3o, a m\u00e9dia alcan\u00e7ou 200,8 pontos, 33 acima do registrado em 2023.<\/p>\n Em L\u00edngua Portuguesa, os resultados confirmam a consolida\u00e7\u00e3o da recupera\u00e7\u00e3o da aprendizagem no Ensino Fundamental. No 9\u00ba ano, a m\u00e9dia alcan\u00e7ou 243 pontos, alta de 8,6 pontos desde 2023. No 5\u00ba ano, a pontua\u00e7\u00e3o chegou a 213,9 pontos, crescimento de 13,2 pontos no mesmo per\u00edodo. A m\u00e9dia foi de 191,7 pontos no 2\u00ba ano, resultado que mostra estabilidade em rela\u00e7\u00e3o a 2024 e 17 pontos acima do registrado em 2023.<\/p>\n LEIA TAMB\u00c9M: Em l\u00edngua portuguesa, 9\u00ba ano tem melhor resultado em tr\u00eas anos<\/a><\/strong><\/p>\n Desde 2023, a Secretaria da Educa\u00e7\u00e3o do Estado de S\u00e3o Paulo (Seduc-SP)<\/a> implantou diversas iniciativas para fortalecer a rede de ensino paulista. A dura\u00e7\u00e3o da aula de cada disciplina da grade dos anos finais do Ensino Fundamental e do Ensino M\u00e9dio foi ampliada para 50 minutos. O tempo extra proporciona ao professor um melhor planejamento da aula e ao aluno a possibilidade de assimilar mais o conte\u00fado da disciplina.<\/p>\n Em 2025, a Seduc ampliou o projeto de recupera\u00e7\u00e3o de defasagens de aprendizado de estudantes do 6\u00ba e 7\u00ba ano nas disciplinas de l\u00edngua portuguesa e matem\u00e1tica. Ao todo, 600 escolas de 51 Diretorias de Ensino contam com o apoio de professores tutores com experi\u00eancia em alfabetiza\u00e7\u00e3o e letramento matem\u00e1tico. Os docentes s\u00e3o respons\u00e1veis pela tutoria de turmas multisseriadas de at\u00e9 15 estudantes com carga hor\u00e1ria de tr\u00eas aulas semanais e presenciais ofertadas no mesmo turno das aulas regulares.\u00a0<\/p>\n O uso de plataformas digitais tamb\u00e9m contribuiu para os resultados positivos. Atualmente, na rede estadual, 1,8 milh\u00e3o de estudantes do 1\u00ba ao 9\u00ba ano do Ensino Fundamental t\u00eam acesso ao sistema Matific, al\u00e9m de 30,8 mil professores. A plataforma \u00e9 destinada ao apoio no aprendizado de matem\u00e1tica para alunos dos anos iniciais do Ensino Fundamental. No ano passado, a iniciativa foi ampliada para 275 munic\u00edpios paulistas que manifestaram interesse.<\/p>\nIniciativas<\/strong><\/h2>\n