{"id":46590,"date":"2025-10-01T14:14:44","date_gmt":"2025-10-01T17:14:44","guid":{"rendered":"https:\/\/guialimeira.com.br\/camara-realiza-palestra-sobre-o-projeto-geracao-sempre-e-tempo-de-inovar-2\/"},"modified":"2025-10-01T14:14:44","modified_gmt":"2025-10-01T17:14:44","slug":"camara-realiza-palestra-sobre-o-projeto-geracao-sempre-e-tempo-de-inovar-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/guialimeira.com.br\/news\/camara-realiza-palestra-sobre-o-projeto-geracao-sempre-e-tempo-de-inovar-2\/","title":{"rendered":"C\u00e2mara realiza palestra sobre o \u201cProjeto GerA\u00e7\u00e3o \u2013 sempre \u00e9 tempo de inovar\u201d"},"content":{"rendered":"


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Com o apoio da Escola Legislativa Paulo Freire, o Comit\u00ea de Inova\u00e7\u00e3o do Servi\u00e7o Nacional de Aprendizagem Comercial (Senac) Limeira realizou uma palestra sobre o \u201cProjeto GerA\u00e7\u00e3o \u2013 sempre \u00e9 tempo de inovar\u201d, que tem por objetivo buscar, junto aos professores e estudantes, estimular o potencial criativo. A atividade ocorreu na segunda-feira, 29 de setembro e contou com a presen\u00e7a da vereadora Lu Bogo (PL).<\/p>\n

Essa foi a 3\u00aa edi\u00e7\u00e3o, com a proposta de convidar atores da cidade para trazerem diferentes temas \u00e0s turmas, sendo a Escola Legislativa respons\u00e1vel por abordar a problem\u00e1tica do descarte incorreto de materiais. A a\u00e7\u00e3o foi ministrada pelo cientista social e pedagogo, Fernando de Oliveira Porto, que abordou a reciclagem como ferramenta de transforma\u00e7\u00e3o e a prote\u00e7\u00e3o aos coletores de lixo, citando not\u00edcias acerca do tema para facilitar a compreens\u00e3o.<\/p>\n

As turmas ter\u00e3o o per\u00edodo de 29 de setembro a 3 de outubro (cinco dias) para elaborar uma proposta criativa em resposta ao tema, al\u00e9m de apresentar um v\u00eddeo de 2 minutos como parte da entrega.\u00a0<\/p>\n

Projeto GerA\u00e7\u00e3o \u2013 sempre \u00e9 tempo de inovar<\/strong><\/p>\n

O projeto GerA\u00e7\u00e3o \u00e9 uma competi\u00e7\u00e3o de ideias que busca estimular a inova\u00e7\u00e3o e a criatividade entre os alunos. Participam dele todas as turmas de cursos t\u00e9cnicos, Ensino M\u00e9dio e Aprendizagem. Na 1\u00aa edi\u00e7\u00e3o, o desafio foi criar um produto ou servi\u00e7o inovador, considerando o conhecimento adquirido em cada curso. J\u00e1 na 2\u00aa edi\u00e7\u00e3o, as propostas tiveram como foco a solu\u00e7\u00e3o de problemas da cidade, nos segmentos de esporte, cultura, lazer, meio ambiente e direitos humanos.\u00a0<\/p>\n

Para esta 3\u00aa edi\u00e7\u00e3o, representantes da sociedade foram convidados para apresentar novos desafios: para as turmas do per\u00edodo da manh\u00e3, a tem\u00e1tica foi a crise h\u00eddrica; para as do per\u00edodo da tarde, o descarte consciente; e para as do per\u00edodo da noite, o mundo digital.<\/p>\n<\/p><\/div>\n


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Informa\u00e7\u00f5es CML<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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