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![\"Monitores](\"https:\/\/i0.wp.com\/ecrie.com.br\/sistema\/conteudos\/imagem\/m_137_0_1_18072025115938.png?w=696&ssl=1\")
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A Prefeitura de Limeira realiza, nesta semana, capacita\u00e7\u00e3o a monitores escolares, visando o aprimoramento da atua\u00e7\u00e3o no apoio a estudantes com defici\u00eancia ou transtornos do desenvolvimento, como os autistas. O foco da forma\u00e7\u00e3o, que ocorre no Teatro Nair Bello, \u00e9 a preven\u00e7\u00e3o e manejo de crises. Os presentes aprendem sobre a implementa\u00e7\u00e3o de estrat\u00e9gias e t\u00e9cnicas de interven\u00e7\u00e3o adequadas, baseadas nos estudos mais atuais realizados na \u00e1rea.\u00a0<\/span><\/p>\n
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<\/p>\n O grupo \u00e9 composto por 140 monitores, que iniciaram o ciclo de capacita\u00e7\u00e3o em maio, com atividades presenciais e on-line. Gestores escolares, coordenadores pedag\u00f3gicos e demais monitores participam desta fase como convidados. O encerramento \u00e9 na sexta-feira (18), com apresenta\u00e7\u00e3o de experi\u00eancias exitosas que foram desenvolvidas ao longo deste trimestre de trabalho, exposi\u00e7\u00e3o dos jogos e materiais confeccionados, oficinas pr\u00e1ticas envolvendo a dan\u00e7a circular e entrega dos certificados aos cursistas.\u00a0<\/span><\/p>\n
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<\/p>\n De acordo com a agente de desenvolvimento educacional L\u00facia Cardoso, \u00e9 importante garantir que as equipes estejam capacitadas com conhecimentos atualizados. \u201cOs monitores desempenham papel fundamental no atendimento \u00e0s necessidades de todos os estudantes e na constru\u00e7\u00e3o de ambientes mais inclusivos e colaborativos\u201d, destaca.\u00a0<\/span><\/p>\n
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<\/p>\n O secret\u00e1rio Ant\u00f4nio Montesano Neto afirma que a pasta tem o compromisso de trabalhar para a melhoria do clima organizacional nas escolas. \u201cTodos os profissionais que atuam com crian\u00e7as at\u00edpicas v\u00e3o passar por alguma capacita\u00e7\u00e3o ao longo do ano. Essa \u00e9 uma forma de garantir que elas recebam uma educa\u00e7\u00e3o de qualidade e com igualdade\u201d, diz.<\/span><\/p>\n
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